Diagnosis de la problemática actual de las direcciones escolares
Diferentes estudios coinciden en señalar la importancia de una buena dirección escolar en la mejora de los aprendizajes. Conocer la problemática a la que se enfrentan las direcciones diariamente debe ser útil no únicamente para concederles más apoyo, sino también para confeccionar programas de form...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2017-03-01
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Series: | Revista Complutense de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/51637 |