Diagnosis de la problemática actual de las direcciones escolares

Diferentes estudios coinciden en señalar la importancia de una buena dirección escolar en la mejora de los aprendizajes. Conocer la problemática a la que se enfrentan las direcciones diariamente debe ser útil no únicamente para concederles más apoyo, sino también para confeccionar programas de form...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ricardo Serrano Albendea, Ana María Martín-Cuadrado
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2017-03-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/51637