Tecnologias e Educação: o discurso da UNESCO

O artigo apresenta documentos produzidos pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) que evidenciam a prevalência das Tecnologias de Informação e Comunicação nos encaminhamentos das políticas educacionais contemporâneas contribuindo com o discurso do esvaziamen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Andréa Villela Mafra da Silva
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2019-09-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/37288