Docência para a Terceira Idade
O presente artigo explicita o conceito e os preconceitos relativos à terceira idade presentes na realidade brasileira. Ressalta a relevância da educação permanente e os programas voltados para a terceira idade. A constatação da inexistência de uma metodologia voltada para essa clientela substancia-s...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2008-12-01
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Series: | Olhar de Professor |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1359 |