AS RECONFIGURAÇÕES DA INCLUSÃO ESCOLAR BRASILEIRA FRENTE A UMA GOVERNAMENTALIDADE CONSERVADORA-FASCISTA
Este artigo é fruto de um estudo que analisou a constituição histórica da inclusão escolar, a partir da análise documental de algumas políticas educacionais inclusivas datadas da década de 1990 ao ano de 2020. Foi observado, que ao longo do tempo, alguns processos de individualização têm conduzido...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2022-11-01
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Series: | Imagens da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/60667 |