درجة امتلاك معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن لاستراتيجيات التدريس القائمة على التعلم الإلكتروني واتجاهاتهن نحوه من وجهة نظرهن
الأهداف: هدفت الدراسة إلى معرفة درجة امتلاك معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن لاستراتيجيات التدريس القائمة على التعلم الإلكتروني واتجاهاتهن نحوه من وجهة نظرهن. المنهجية: اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي. وتكونت عينة الدراسة من (160) معلمة من معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في محافظة معان بالأ...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan
2023-06-01
|
| Series: | دراسات: العلوم التربوية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/67 |