L’usage des liaisons lors de lectures partagées – Une étude exploratoire à partir du module « Livres pour enfants » d’ESLO

Les lectures partagées constituent une forme particulière de discours adressé aux enfants. Nous inscrivant dans les approches basées sur l’usage, nous défendons l’idée de l’importance de cette pratique dans la construction du langage chez l’enfant et dans la perspective de son entrée dans la littéra...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dugua Céline, Badin Flora, Fallon Barbara, Baude Olivier
Format: Article
Language:English
Published: EDP Sciences 2022-01-01
Series:SHS Web of Conferences
Online Access:https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/pdf/2022/08/shsconf_cmlf2022_09006.pdf