TIC y neuroeducación como recurso de innovación en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Este artículo aborda la influencia que produce la interacción entre la tecnología de la información y comunicación (TIC) y la Neuroeducación, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, como recurso de innovación educativa. Además, la necesidad de reflexionar sobre las relaciones que existe entre la tec...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Técnica de Manabí
2020-05-01
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| Series: | Rehuso |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Rehuso/article/view/2397 |