La noción de “profesional reflexivo” en educación: actualidad, usos y límites
RESUMEN Constatando el alto impacto y la influencia de la noción de “profesional reflexivo” de Schön en el campo de la educación a nivel internacional, el presente artículo propone repensar la interpretación y el uso que se le ha dado, en particular en el estudio del trabajo docente y en la formació...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação Carlos Chagas
2018-06-01
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Series: | Cadernos de Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/pdf/cp/v48n168/en_1980-5314-cp-48-168-388.pdf |