La noción de “profesional reflexivo” en educación: actualidad, usos y límites

RESUMEN Constatando el alto impacto y la influencia de la noción de “profesional reflexivo” de Schön en el campo de la educación a nivel internacional, el presente artículo propone repensar la interpretación y el uso que se le ha dado, en particular en el estudio del trabajo docente y en la formació...

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Main Authors: Maurice Tardif, Javier Nunez Moscoso
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Carlos Chagas 2018-06-01
Series:Cadernos de Pesquisa
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Online Access:http://www.scielo.br/pdf/cp/v48n168/en_1980-5314-cp-48-168-388.pdf
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