Seletividade alimentar e o papel da escola: crianças que frequentam regularmente a escola apresentam maior repertório alimentar?
Objetivo: Comparar o número de alimentos aceitos por crianças de 0 a 5 anos com seletividade alimentar que frequentam ou não a escola. Métodos: Estudo observacional retrospectivo, com dados de 94 crianças de 0 a 5 anos diagnosticadas com seletividade alimentar atendidas em um centro de referência. O...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2021-12-01
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Series: | Medicina |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/172886 |