La Guía Docente: un reto en el nuevo modelo de educación universitaria

La incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) conlleva una nueva dinámica en la enseñanza-aprendizaje. Los nuevos modelos educativos exigen una nueva forma de organizar y presentar las asignaturas. En este artículo investigamos sobre el uso de la Guía Docente como una herramienta...

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Bibliographic Details
Main Authors: Emilio C. García Fernández, Luis Deltell Escolar
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Complutense 2012-12-01
Series:Estudios sobre el Mensaje Periodístico
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/40989