Instruction artistique et éducation esthétique au cours de la période fasciste
Pour construire un consensus politique, le régime fasciste eut recours à l’art, à l’architecture et à tous les modes d’expression culturelle impliquant une dimension esthétique, comme le cinéma et le théâtre, dans le but d’éduquer le peuple en dehors de l’école. Dans le cadre des processus d’intégra...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Laboratoire Interdisciplinaire Récits Cultures Et Sociétés
2021-12-01
|
| Series: | Cahiers de Narratologie |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/narratologie/12600 |