Szkoła wielokulturowa. Tożsamość i system wartości uczniów
Artykuł przedstawia zjawisko wielokulturowości i edukacji wielokulturowej oraz międzykulturowej na podstawie publikacji J. Nikitorowicza, J. A. Banksa, M.A. Gibson i innych autorów oraz własnych badań, dotyczących systemu wartości i identyfikacji tożsamościowej uczniów Canadian School w Warszawie....
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Jan Długosz University in Częstochowa
2023-12-01
|
Series: | Edukacyjna Analiza Transakcyjna |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/EAT/article/view/1925 |