Pensamiento y escritura, el desafío para los docentes de ciencias

El texto que sigue es un ensayo sobre la importancia de los procesos vinculados con la producción escrita, el acto de escribir y la alfabetización académica en el mundo de hoy.

Bibliographic Details
Main Author: Carlos Enrique Cabrera
Format: Article
Language:Spanish
Published: Instituto Tecnológico de Santo Domingo 2017-06-01
Series:Ciencia y Sociedad
Subjects:
Online Access:https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/1074