Relações entre Práticas Docentes de Futuros Professores do Ensino Primário e Material Escolar: Análise de uma Experiência de Utilização de Recursos de Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC)
<p>Este artigo apresenta uma análise de práticas docentes de futuros professores do ensino primário em relação à utilização de recursos de Tecnologias da informação e da comunicação (TIC) no âmbito de uma atividade de ensino-aprendizagem em contexto de formação prática (estágio). Ele relata os...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2016-05-01
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Series: | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Online Access: | https://revistas.uam.es/index.php/riee/article/view/4288 |