Mapeamento da pesquisa no campo da experimentação no ensino de química no Brasil
Este trabalho analisa a produção acadêmica expressa em dissertações e teses sobre a experimentação no ensino de química, defendidas em Programas de Pós-Graduação vinculados às áreas de Ensino, Educação e Química da CAPES, no período de 2004 a 2013. Foram investigadas 122 dissertações e 21 teses com...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2019-11-01
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Series: | Alexandria |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/57981 |