Ideas for integrating meaningful immediate repetition tasks in the English as an additional language classroom: promoting fluency = Ideias para integrar a repetição imediata de tarefas de forma significativa na aula de Inglês como língua adicional: promoção da fluência

Embora a repetição seja parte central de diversas distintas abordagens no aprendizado de línguas, implicitamente ou não, o uso dessa prática pedagógica na aula de língua adicional ainda é percebido de forma negativa por alguns professores (Bygate e Samuda, 2005). Por outro lado, em pesquisas contemp...

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Bibliographic Details
Main Author: Zaccaron, Rafael
Format: Article
Language:English
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2019-01-01
Series:Brazilian English Language Teaching Journal
Subjects:
Online Access:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/belt/article/view/32988/19512