Ideas for integrating meaningful immediate repetition tasks in the English as an additional language classroom: promoting fluency = Ideias para integrar a repetição imediata de tarefas de forma significativa na aula de Inglês como língua adicional: promoção da fluência
Embora a repetição seja parte central de diversas distintas abordagens no aprendizado de línguas, implicitamente ou não, o uso dessa prática pedagógica na aula de língua adicional ainda é percebido de forma negativa por alguns professores (Bygate e Samuda, 2005). Por outro lado, em pesquisas contemp...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2019-01-01
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Series: | Brazilian English Language Teaching Journal |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/belt/article/view/32988/19512 |