O papel da intervenção explícita no desenvolvimento da prosódia em espanhol como língua não nativa
Diversos estudos em da aquisição de segundas línguas (ASL) têm demonstrado a importância de intervenções pedagógicas explícitas para o desenvolvimento de aspectos segmentais e suprassegmentais em línguas não nativas (LNN) (ALVES; LIMA-JÚNIOR, 2021; SAITO; SAITO, 2017). Esta pesquisa teve como objet...
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Artykuł |
| Język: | English |
| Wydane: |
Associação Brasileira de Linguística
2023-12-01
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| Seria: | Cadernos de Linguística |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://cadernos.abralin.org/index.php/cadernos/article/view/694 |