PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM �SALING MENYAYANGI� DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL DI KELAS TK
Bullying di sekolah mengakibatkan sejumlah dampak negatif. Tingginya jumlah kasus bullying di sekolah yang terjadi saat ini mengharuskan adanya pencegahan sejak Taman Kanak-Kanak. Anak pada usia kelas Taman Kanak- Kanak mulai mempelajari untuk menunjukkan empati dan kepedulian terhadap orang lain, m...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Published: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2013
|
| Subjects: |