Perbandingan pengaruh metoda pendidikan kader antara metoda momentum dan metoda belajar berdasarkan masalah

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: , TJAHJOWATI, Sri, , Dra. Johana E. Prawitasari, Ph.D
Format: Abschlussarbeit
Veröffentlicht: [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 1997
Schlagworte:
ETD