Echte Kommunikation im Fremdsprachunterricht - ein Widerspruch in sich?

In meinem Beitrag geht es um ein für Sprachpraktiker sehr relevantes Thema, das aber auch von geradezu philosophischem Interesse ist: Kann es echte oder natürliche Kommunikation im Fremdsprachunterricht geben oder handelt es sich hier um eine Chimäre, die von Sprachlehrern vergeblich angestrebt wird...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fischer, Klaus
Format: Book Section
Language:English
Published: Schneider Verlag Hohengehren 2016
Subjects:
Online Access:https://repository.londonmet.ac.uk/1122/1/Fischer%20Beitrag.pdf