Ga door naar de inhoud
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文（繁體）
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Taal
Alle velden
Titel
Auteur
Onderwerp
Plaatsingsnummer
ISBN/ISSN
Tag
Zoek
Geavanceerd
Orthography - Children learn a...
Citeren
SMS dit
Versturen
Afdrukken
Exporteer Record
Exporteer naar RefWorks
Exporteer naar EndNoteWeb
Exporteer naar EndNote
Permalink
Orthography - Children learn an untaught rule of spelling
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:
Bryant, P
,
Nunes, T
,
Snaith, R
Formaat:
Journal article
Gepubliceerd in:
2000
Exemplaren
Omschrijving
Gelijkaardige items
Personeel
Gelijkaardige items
Children learn an untaught rule of spelling.
door: Bryant, P, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
Editorial: Spelling Across Orthographies
door: Teresa Limpo, et al.
Gepubliceerd in: (2021-06-01)
Learning morphological and phonological spelling rules: An intervention study
door: Nunes, T, et al.
Gepubliceerd in: (2003)
SPELLING ERRORS OF DYSLEXIC CHILDREN IN TRANSPARENT ORTHOGRAPHY: SPECIFIC DEFICIT OR DEVELOPMENTAL DELAY?
door: Vuković Bojana, et al.
Gepubliceerd in: (2022-12-01)
Spelling deficits in children with intellectual disabilities: Evidence from a regular orthography
door: Francesco Domenico Di Blasi, et al.
Gepubliceerd in: (2023-01-01)