Przejdź do treści
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文（繁體）
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Język
Wszystkie pola
Tytuł
Autor
Hasło przedmiotowe
Sygnatura
ISBN / ISSN
Etykieta
Szukaj
Wyszukiwanie zaawansowane
Geography Teaching, Teachers a...
Cytować
Wyślij wiadomość
Wyślij emailem
Drukuj
Eksportuj rekord
Eksportuj do RefWorks
Eksportuj do EndNoteWeb
Eksportuj do EndNote
Odnośnik bezpośredni
Geography Teaching, Teachers and the Issue of Knowledge
Opis bibliograficzny
1. autor:
Firth, R
Format:
Journal article
Wydane:
1970
Egzemplarz
Opis
Podobne zapisy
Wersja MARC
Podobne zapisy
What constitutes knowledge in geography?
od: Firth, R
Wydane: (2013)
What constitutes knowledge in geography?
od: Firth, R
Wydane: (2012)
Debates about knowledge and the curriculum: some implications for geography education
od: Firth, R
Wydane: (2011)
Geography and the geography teacher /
od: 301832 Hall, David
Wydane: (1976)
Geography teachers’ subject knowledge: an ethnographic study of three secondary school geography departments
od: Puttick, S
Wydane: (2015)