Агуулга руу алгасах
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Хэл сонгох
Бүх талбарууд
Гарчиг
Зохиогч
Сэдэв
Зохиогчийн тэмдэгт
ISBN/ISSN
Шошго
Хайх
Дэлгэрэнгүй
A sociocultural analysis of te...
Үүнийг ишлэх
Үүнийг мессежээр илгээх
Үүнийг цахим шуудангаар илгээх
Хэвлэх
Бүртгэлийг экспортлох
RefWorks руу экспортлох
EndNoteWeb руу экспортлох
EndNote руу экспортлох
Байнгын холбоос
A sociocultural analysis of teacher talk in inquiry-based professional development
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолчид:
Tasker, T
,
Davis, T
,
Johnson, K
Формат:
Conference item
Хэл сонгох:
English
Хэвлэсэн:
2008
Нөхцлүүд:
Education
Teaching and teacher education
Түр хойшлуулсан зүйлс
Тодорхойлолт
Ижил төстэй зүйлс
Ажилтнуудыг харах
Ижил төстэй зүйлс
Values and commitments: a sociocultural perspective on the new overarching professional standards for teachers, tutors and trainers in the lifelong learning sector
-н: Deignan, T
Хэвлэсэн: (2008)
World yearbook of education 1980 : professional development of teachers/
-н: Hoyle, Eric
Хэвлэсэн: (1980)
The professional acculturation of internationally educated teachers in Canada: affordances, constraints and the reconstruction of professional identity
-н: Deters, P
Хэвлэсэн: (2008)
Blended online learning in initial teacher education: A Professional Inquiry on preservice teachers’ inquiry projects
-н: Anne-Marie Hunt
Хэвлэсэн: (2015-11-01)
Blended online learning in initial teacher education: A Professional Inquiry on preservice teachers’ inquiry projects
-н: Anne-Marie Hunt
Хэвлэсэн: (2015-11-01)