Skip to content
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文（繁體）
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
שפה
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
Quality in early childhood edu...
יצירת מראה מקום
שליחה במסרון
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
Permanent link
Quality in early childhood education: evidence for long-term effects
מידע ביבליוגרפי
Main Authors:
Liang, M
,
Sylva, K
פורמט:
Book section
יצא לאור:
2009
מלאי ספרים
תיאור
פריטים דומים
תצוגת צוות
פריטים דומים
Evidence on effective early childhood interventions from the United Kingdom: An evaluation of the Peers Early Education Partnership (PEEP)
מאת: Evangelou, M, et al.
יצא לאור: (2007)
Establishing the effects of quality in early childhood: comparing evidence from England
מאת: Sammons, P, et al.
יצא לאור: (2017)
A study of the long-term influence of early childhood education and care on the risk for developing special educational needs
מאת: Melhuish, E, et al.
יצא לאור: (2019)
Longer-term effects of early childhood education and care: Evidence and policy
מאת: Melhuish, E, et al.
יצא לאור: (2013)
Long-term outcomes of early reading intervention
מאת: Hurry, J, et al.
יצא לאור: (2007)