বিষয়বস্তু এড়িয়ে যান
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
ভাষা
সমস্ত ক্ষেত্রসমূহ
আখ্যা
লেখক
বিষয়
ডাক সংখ্যা
আইসবিএন/আইএসএসএন
ট্যাগ
অনুসন্ধান
বিস্তৃত
Quality in early childhood edu...
সাইট করুন
এই পাঠটি
এই ই-মেইলটি
মুদ্রণ
নথি এক্সপোর্ট করুন
এক্সপোর্ট করুন RefWorks
এক্সপোর্ট করুন EndNoteWeb
এক্সপোর্ট করুন EndNote
স্থায়ী লিঙ্ক
Quality in early childhood education: evidence for long-term effects
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:
Liang, M
,
Sylva, K
বিন্যাস:
Book section
প্রকাশিত:
2009
হোল্ডিংস
বিবরন
অনুরূপ উপাদানগুলি
স্টাফেদের বিবরণ দেখুন
বিবরন
সংক্ষিপ্ত:
অনুরূপ উপাদানগুলি
Evidence on effective early childhood interventions from the United Kingdom: An evaluation of the Peers Early Education Partnership (PEEP)
অনুযায়ী: Evangelou, M, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
Establishing the effects of quality in early childhood: comparing evidence from England
অনুযায়ী: Sammons, P, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)
A study of the long-term influence of early childhood education and care on the risk for developing special educational needs
অনুযায়ী: Melhuish, E, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
Longer-term effects of early childhood education and care: Evidence and policy
অনুযায়ী: Melhuish, E, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)
Long-term outcomes of early reading intervention
অনুযায়ী: Hurry, J, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)