3D thinking and stability: what makes these topics so troublesome for UK undergraduate students?

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Dean, T, Quinlan, KM, Campbell, CD, Worrall, A, Stewart, MI
Μορφή: Conference item
Γλώσσα:English
Έκδοση: Higher Education Groups of the Royal Society of Chemistry and the Institute of Physics 2017