Davies, H. (2017). Learning to Google: Understanding classed and gendered practices when young people use the Internet for research. SAGE Publications.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Davies, H. Learning to Google: Understanding Classed and Gendered Practices When Young People Use the Internet for Research. SAGE Publications, 2017.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Davies, H. Learning to Google: Understanding Classed and Gendered Practices When Young People Use the Internet for Research. SAGE Publications, 2017.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.