Auto−marking 2: An update on the UCLES−Oxford University research into using computational linguistics to score short‚ free text responses

Auto−marking 2: An update on the UCLES−Oxford University research into using computational linguistics to score short‚ free text responses

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Sukkarieh, J, Pulman, S, Raikes, N
Materyal Türü:	Conference item
Baskı/Yayın Bilgisi:	2004

Benzer Materyaller

Automarking: using computational linguistics to score short‚ free−text responses
Yazar:: Sukkarieh, J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Automatic Short Answer Marking‚ in Association for Computational Linguistics
Yazar:: Pulman, S, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Information Extraction and Machine Learning: Automarking Short Free Text Responses to Science Questions
Yazar:: Sukkarieh, J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Auto marking of short answer questions
Yazar:: Ng, Wen Cong
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Computer Processable English and McLogic
Yazar:: Sukkarieh, J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Text Linguistics and translation: Redefining the concept of "cultural mark"
Yazar:: João Azenha Júnior
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008-04-01)

The Archaéo-Sexism exhibition at UCL
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023-12-01)

UCL Qatar and the Institute of Archaeology
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013-10-01)

UCL Qatar and the Institute of Archaeology
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012-12-01)

Studying at the UCL Institute of Archaeology
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013-10-01)

Studying at the UCL Institute of Archaeology
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012-12-01)

Studying at UCL Institute of Archaeology
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015-11-01)

Studying at the UCL Institute of Archaeology
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014-10-01)

UCL Qatar and the Institute of Archaeology
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014-10-01)

Linguistic ethnography: Identifying dominant word classes in text
Yazar:: Mihalcea, R, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Linguistic Ethnography: Identifying Dominant Word Classes in Text
Yazar:: Mihalcea, R, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Linguistic Ethnography: Identifying Dominant Word Classes in Text
Yazar:: Mihalcea, R, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Linguistic Ethnography: Identifying Dominant Word Classes in Text
Yazar:: Mihalcea, R, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Linguistic Ethnography: Identifying Dominant Word Classes in Text
Yazar:: Mihalcea, R, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

The Oxford handbook of computational linguistics /
Yazar:: Mitkov, Ruslan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

UCL Institute of Archaeology Research Networks
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012-12-01)

The Petrie Museum of Egyptian Archaeology, UCL
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013-10-01)

The Worlds of UCL: teaching, learning and institutional histories
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023-02-01)

Studying at UCL Institute of Archaeology: Past and Present
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016-12-01)

The 2019 Theoretical Archaeology Group Meeting at UCL
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020-12-01)

Studying at UCL Institute of Archaeology: Past and Present
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017-12-01)

Studying at UCL Institute of Archaeology: Past and Present
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020-01-01)

Studying at UCL Institute of Archaeology: Past and Present
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018-12-01)

The concise Oxford dictionary of linguistics /
Yazar:: 283212 Matthews, P. H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

The Oxford handbook of linguistic analysis /
Yazar:: Heine, Bernd., editor, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

The Oxford handbook of applied linguistics /
Yazar:: Kaplan, Robert B.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

The Oxford handbook of applied linguistics /
Yazar:: Kaplan, Robert B.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

The concise Oxford dictionary of linguistics
Yazar:: 283212 Matthews, P. H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

The Oxford handbook of cognitive linguistics /
Yazar:: Geeraerts, Dirk, 1955-, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

The Oxford handbook of linguistic interfaces /
Yazar:: Ramchand, Gillian, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

: On the Editions and Linguistic Updates of Literary Texts Written in Bernolák´s Slovak
Yazar:: Miloslav Vojtech
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019-09-01)

Carbon fibre composite deformable mirrors: Developments at UCL
Yazar:: Kendrew, S, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Seagrass classification using unsupervised curriculum learning (UCL)
Yazar:: Nosheen Abid, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024-11-01)

What inspired my thinking to create UCL EDUCATE?
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021-02-01)

The UCL EdD: An apprenticeship for the future educational professional?
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018-03-01)