Reflections on characteristics of university students’ essays through experimentation with domain−independent natural language processing techniques.
Հիմնական հեղինակներ: | Field, D, Richardson, J, Pulman, S, Van Labeke D Whitelock, N |
---|---|
Ձևաչափ: | Conference item |
Հրապարակվել է: |
Southampton‚ UK
2013
|
Նմանատիպ նյութեր
-
What is my essay really saying? Using extractive summarization to motivate reflection and redrafting.
: Van Labeke, N, և այլն
Հրապարակվել է: (2013) -
OpenEssayist: extractive summarisation and formative assessment of free−text essays.
: Van Labeke, N, և այլն
Հրապարակվել է: (2015) -
Using student experience to inform the design of an automated feedback system for essay answers.
: Alden, B, և այլն
Հրապարակվել է: (2013) -
Did I really mean that? Applying automatic summarisation techniques to formative feedback.
: Field, D, և այլն
Հրապարակվել է: (2013) -
Limited Domain Systems for Language Teaching
: Pulman, S
Հրապարակվել է: (1984)