توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

Hopfenbeck, T., Maul, & A. (2011). Examining Evidence for the Validity of PISA Learning Strategy Scales Based on Student Response Processes.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

Hopfenbeck, T., Maul, و A. Examining Evidence for the Validity of PISA Learning Strategy Scales Based on Student Response Processes. 2011.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)

Hopfenbeck, T., et al. Examining Evidence for the Validity of PISA Learning Strategy Scales Based on Student Response Processes. 2011.