Pengaruh tanggapan mudah guna dalam penerimaan terhadap laman perkongsian video pendidikan berfokus
Kajian ini bertujuan untuk menganalisis faktor psikologi, sosial, teknologi dan institusi dalam mempengaruhi tanggapan mudah guna pelajar terhadap laman perkongsian video pendidikan berfokus dalam melihat penerimaan dan penggunaan laman tersebut bagi tujuan pendidikan. Model Penerimaan Teknologi (TA...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2019
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/14147/1/28179-99727-1-PB.pdf |