Hubungan iklim sekolah dengan pelaksanaan pengajaran berpandukan pedagogi produktif guru Pendidikan Islam sekolah menengah kebangsaan di Malaysia
Iklim sekolah yang kondusif merupakan salah satu faktor luaran yang berupaya memberi kesan terhadap kualiti pengajaran guru. Namun, realiti dunia pendidikan kini sedang menghadapi cabaran dalam aspek penyediaan iklim sekolah yang kondusif. Kajian ini dilakukan bagi mengenal pasti tahap iklim sekolah...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2022
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/20942/1/HUBUNGAN%20IKLIM%20SEKOLAH%20DENGAN%20PELAKSANAAN%20PENGAJARAN%20BERPANDUKAN%20PEDAGOGI%20PRODUKTIF%20GURU%20PENDIDIKAN%20ISLAM%20SEKOLAH%20MENENGAH%20KE.pdf |