Pembelajaran teradun menggunakan medium aplikasi dibangunkan Google sebagai pendekatan alternatif pengajaran Geografi di UPSI

Pembelajaran teradun menggunakan medium aplikasi dibangunkan Google sebagai pendekatan alternatif pengajaran Geografi di UPSI

Kajian yang dilakukan adalah berkaitan dengan pendekatan pembelajaran teradun menggunakan medium aplikasi dibangunkan oleh Google dalam kalangan pelajar Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (ISMP) Geografi di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Terdapat tiga objektif telah ditetapkan dalam kajian i...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Muhammad Faiz Roslin, Sumayyah Aimi Mohd Najib, Nor Shahida Azali, Hanifah Mahat, Nurul Khotimah
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2024
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/24784/1/%5B159-178%5D%2069953-267828-1-PB.pdf

Internet

http://journalarticle.ukm.my/24784/1/%5B159-178%5D%2069953-267828-1-PB.pdf

Similar Items