Penggunaan assistive technology dalam intervensi literasi awal kanak-kanak sindrom down
Kanak-kanak sindrom Down merupakan golongan kanak-kanak berkeperluan khas ketidakupayaan intelektual yang biasanya mengalami defisit seperti tidak konsisten dalam orientasi motivasi dan tahap toleransi kegagalan yang rendah berbanding kanak-kanak tipikal. Tambahan pula, masih wujudnya jurang perbeza...
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Conference or Workshop Item |
| Idioma: | English |
| Publicado em: |
2014
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://eprints.um.edu.my/13157/1/PENGGUNAAN_ASSISTIVETECHNOLOGYDALAM_INTERVENSI_LITERASI.pdf |