Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar di sekolah menengah daerah Tawau

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui sama ada terdapat hubungan antara gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar. Kajian ini juga ingin mengenal pasti gaya pembelajaran yang manakah menjadi amalan pelajar atau yang paling dominan dengan pelajar ketika aktiviti pengajar...

詳細記述

書誌詳細
第一著者: Rozani Ahmad
フォーマット: 学位論文
言語:English
出版事項: 2013
主題:
オンライン・アクセス:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18909/1/Hubungan%20gaya%20pembelajaran.pdf