Faktor situasi keluarga dan penghargaan kendiri dalam kalangan pelajar bermasalah
Tujuan kajian adalah untuk mengkaji hubungan faktor situasi keluarga (kawalan, keperihatinan sosial, dan konflik keluarga) dengan penghargaaan kendiri dalam kalangan pelajar bermasalah sekolah menengah di pedalaman pantai timur Sabah. Seramai 494 orang pelajar yang terlibat dalam kajian ini (349 = p...
Format: | Research Report |
---|---|
Language: | English English |
Published: |
Universiti Malaysia Sabah
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23821/1/Faktor%20situasi%20keluarga%20dan%20penghargaan%20kendiri%20dalam%20kalangan%20pelajar%20bermasalah.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23821/6/Faktor%20situasi%20keluarga%20dan%20penghargaan%20kendiri%20dalam%20kalangan%20pelajar%20bermasalah.pdf |
Internet
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23821/1/Faktor%20situasi%20keluarga%20dan%20penghargaan%20kendiri%20dalam%20kalangan%20pelajar%20bermasalah.pdfhttps://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23821/6/Faktor%20situasi%20keluarga%20dan%20penghargaan%20kendiri%20dalam%20kalangan%20pelajar%20bermasalah.pdf