Pengetahuan Pedagogi Kandungan (PPK) guru bukan pengkhususan Reka Bentuk dan Teknologi (RBT) di Sekolah Menengah

Pengetahuan Pedagogi Kandungan (PPK) guru bukan pengkhususan Reka Bentuk dan Teknologi (RBT) di Sekolah Menengah

Kajian ini bertujuan untuk meneroka kefahaman Pengetahuan Pedagogi Kandungan (PPK) guru bukan pengkhususan mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi (RBT) di Sekolah Menengah. Kajian ini adalah kajian kualitatif single case yang melibatkan dua orang guru bukan pengkhususan mata pelajaran RBT dipilih...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cathrine Masingan, Sabariah Sharif
Format: Article
Language:Malay
Malay
Published: 2019
Subjects:
LB Theory and practice of education
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27395/1/Pengetahuan%20Pedagogi%20Kandungan%20%28PPK%29%20guru%20bukan%20pengkhususan%20Reka%20Bentuk%20dan%20Teknologi%20%28RBT%29%20di%20Sekolah%20Menengah%20ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27395/2/Pengetahuan%20Pedagogi%20Kandungan%20%28PPK%29%20guru%20bukan%20pengkhususan%20Reka%20Bentuk%20dan%20Teknologi%20%28RBT%29%20di%20Sekolah%20Menengah%20FULL%20TEXT.pdf

Internet

https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27395/1/Pengetahuan%20Pedagogi%20Kandungan%20%28PPK%29%20guru%20bukan%20pengkhususan%20Reka%20Bentuk%20dan%20Teknologi%20%28RBT%29%20di%20Sekolah%20Menengah%20ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27395/2/Pengetahuan%20Pedagogi%20Kandungan%20%28PPK%29%20guru%20bukan%20pengkhususan%20Reka%20Bentuk%20dan%20Teknologi%20%28RBT%29%20di%20Sekolah%20Menengah%20FULL%20TEXT.pdf

Similar Items