Elemen meneroka bukti dalam pembelajaran Sejarah menggunakan sumber dokumen teks
Pembelajaran Sejarah dengan sumber dokumen teks di sekolah menengah atas telah dikaji. Tiga sumber dokumen teks dengan tajuk, “Perjuangan Mat Salleh menentang pendudukan British di Sabah”, dianalisis menggunakan Model Pemikiran Sejarah. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan reka bentuk...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Malay Malay |
| Published: |
Secholian Publication PLT
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31744/1/Elemen%20meneroka%20bukti%20dalam%20pembelajaran%20sejarah%20menggunakan%20sumber%20dokumen%20teks.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31744/2/Elemen%20meneroka%20bukti%20dalam%20pembelajaran%20sejarah%20menggunakan%20sumber%20dokumen%20teks_ABSTRACT.pdf |
Internet
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31744/1/Elemen%20meneroka%20bukti%20dalam%20pembelajaran%20sejarah%20menggunakan%20sumber%20dokumen%20teks.pdfhttps://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31744/2/Elemen%20meneroka%20bukti%20dalam%20pembelajaran%20sejarah%20menggunakan%20sumber%20dokumen%20teks_ABSTRACT.pdf