Kaedah pengajaran sejarah yang diminati pelajar dan justifikasinya
Kaedah pengajaran merupakan elemen penting dalam merangsang minat seterusnya pencapaian pelajar dalam sesuatu mata pelajaran, lebih-lebih lagi bagi mata pelajaran Sejarah yang dianggap sebagai mata pelajaran yang membosankan sejak dahulu lagi. Jesturu itu, objektif kajian ini ialah mengenalpasti kae...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Malay Malay |
| Published: |
Secholian Publication
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32119/2/Kaedah%20pengajaran%20sejarah%20yang%20diminati%20pelajar%20dan%20justifikasinya_ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32119/1/Kaedah%20pengajaran%20sejarah%20yang%20diminati%20pelajar%20dan%20justifikasinya.pdf |