Pendidikan alternatif sebagai wadah keterangkuman sosial dalam kalangan penduduk yang tiada kewarganegaraan di Pulau Mabul, Sabah
Kajian ini meneliti hubungan antara kewarganegaraan dan kebolehcapaian terhadap pendidikan dalam kalangan penduduk yang tidak mempunyai dokumen pengenalan diri. Lokasi kajian adalah di Pulau Mabul, Sabah. Terdapat lebih daripada 80 Peratus penduduk Pulau Mabul yang mengalami masalah kewarganegaraan,...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English English |
Published: |
Penerbit UMS
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33894/1/Pendidikan%20alternatif%20sebagai%20wadah%20keterangkuman%20sosial%20dalam%20kalangan%20penduduk%20yang%20tiada%20kewarganegaraan%20di%20Pulau%20Mabul%2C%20Sabah.ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33894/2/Pendidikan%20Alternatif%20Sebagai%20Wadah%20Keterangkuman%20Sosial%20Dalam%20Kalangan%20Penduduk%20Yang%20Tiada%20Kewarganegaraan%20Di%20Pulau%20Mabul%2C%20Sabah.pdf |
Internet
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33894/1/Pendidikan%20alternatif%20sebagai%20wadah%20keterangkuman%20sosial%20dalam%20kalangan%20penduduk%20yang%20tiada%20kewarganegaraan%20di%20Pulau%20Mabul%2C%20Sabah.ABSTRACT.pdfhttps://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33894/2/Pendidikan%20Alternatif%20Sebagai%20Wadah%20Keterangkuman%20Sosial%20Dalam%20Kalangan%20Penduduk%20Yang%20Tiada%20Kewarganegaraan%20Di%20Pulau%20Mabul%2C%20Sabah.pdf