Integrasi STEM dalam sains tingkatan satu : kesan terhadap pencapaian akademik & aspirasi kerjaya

Penilaian Trends in Intemational Mathematics and Science Study, TIMSS (2015) menunjukkan 15 peratus murid di Malaysia gagal menguasai piawaian minimum dalam matapelajaran Sains. Peratusan murid yang berada pada tahap Tinggi dan tahap Tertinggi bagi tahun 2015 masih lagi rendah (24 peratus) berbandin...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nur Suhaidah Sukor
Format: Thesis
Language:English
English
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38883/1/24%20PAGES.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38883/2/FULLTEXT.pdf