Kesahan kandungan soal selidik faktor konteks, input dan proses terhadap penerimaan pelaksanaan elemen pendidikan STEM dalam pengajaran dan pembelajaran guru menggunakan nisbah kesahan kandungan (CVR)
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kesahan kandungan Soal Selidik Faktor Konteks, Input dan Proses Terhadap Penerimaan Pelaksanaan Elemen Pendidikan STEM Dalam Pengajaran dan Pembelajaran Guru-Guru Sekolah Menengah menggunakan Nisbah Kesahan Kandungan (CVR). Dua belas pakar dipilih melalui persampe...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English English |
| Published: |
Akademia Baru Publishing
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41332/1/ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41332/2/FULL%20TEXT.pdf |