Hubungan persekitaran keluarga dan persekitaran sekolah dengan kecerdasan emosi pelajar bermasalah disiplin
Penyelidikan ini bertujuan mengenal pasti hubungan antara faktor-faktor persekitaran keluarga dan persekitaran sekolah dengan tahap kecerdasan emosi dalam kalangan pelajar bermasalah disiplin. Faktor-faktor persekitaran keluarga yang dikaji merangkumi peranan ibu bapa, adik beradik dan keadaan sosio...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English Malay |
Published: |
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/27368/1/FPP%202011%2046R.pdf |