Persepsi Pelajar Sekolah Menengah Teknik Terhadap Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Kontekstual dalam Matematik Tambahan
Pengajaran dan pembelajaran secara kontekstual adalah satu pendekatan yang dapat memupuk pelajar membina konsep dan menguasai kemahiran bagi sesuatu pelajaran kerana ia memberikan konteks pengalaman kehidupan seharian serta kerjaya secara konkrit kepada pelajar-pelajar. Justeru itu, Jabatan Pendi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English Malay |
| Published: |
2003
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/318/1/549551_T_FPP_2003_23.pdf |