Status dan faktor pengintegrasian teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah

Status dan faktor pengintegrasian teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah

Kajian ini bertujuan untuk menentukan status pengintegrasian Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam pengajaran dan pembelajaran serta mengenal pasti faktor yang wujud dan menyokong pengintegrasianya. Lapan faktor yang dikaji adalah berdasarkan kerangka Ely (1999) iaitu: (i) ketidakpuasan den...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: T Mohamed, Norsidah
Format: Thesis
Language:English
Published: 2012
Subjects:
Information technology - Study and teaching (Elementary)
Communication - Study and teaching (Elementary)
Educational technology
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39296/1/FPP%202012%2071R.pdf

Internet

http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39296/1/FPP%202012%2071R.pdf

Similar Items