Status dan faktor pengintegrasian teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah
Kajian ini bertujuan untuk menentukan status pengintegrasian Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam pengajaran dan pembelajaran serta mengenal pasti faktor yang wujud dan menyokong pengintegrasianya. Lapan faktor yang dikaji adalah berdasarkan kerangka Ely (1999) iaitu: (i) ketidakpuasan den...
Main Author: | T Mohamed, Norsidah |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39296/1/FPP%202012%2071R.pdf |
Similar Items
-
Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) dalam pengajaran dan pembelajaran Kemahiran Hidup /
by: 330415 Rozi Baba, et al.
Published: (2009) -
Pelaksanaan program kelas intervensi awal membaca dan menulis oleh guru di sekolah-sekolah rendah zon Majidee, Johor Bahru /
by: Siti Zawiyah Laton, 1970-, et al.
Published: (2009) -
Pengintegrasian Bahan Sumber Digital dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bestari di Sekolah-Sekolah Selangor, Malaysia
by: Abdul Radzak, Mohammad Fauzi
Published: (2011) -
Kurikulum baru sekolah rendah : matlamat, rasional, bidang pelajaran dan strategi pengajaran dan pembelajaran /
by: Malaysia. Kementerian Pelajaran. Pusat Perkembangan Kurikulum
Published: (1982) -
Pelaksanaan program kelas intervensi awal membaca dan menulis oleh guru di sekolah-sekolah rendah zon Majidee, Johor Bahru [electronic resource] /
by: Siti Zawiyah Laton, 1970-
Published: (2009)