Analisis masa dalam aspek pengajaran pendidikan jasmani dalam kalangan guru opsyen dan guru bukan opsyen di sekolah menengah di Malaysia
Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti perbezaan masa pengajaran kelas Pendidikan Jasmani (PJ) guru opsyen dan bukan opsyen di sekolah menengah. Sebanyak 10 buah sekolah dan 60 orang guru telah dipilih secara rawak untuk menjadi respondan dalam kajian ini. Penyelidik telah menggunakan Borang Penil...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tese |
| Idioma: | English |
| Publicado em: |
2013
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39322/1/FPP%202013%206R.pdf |