Amalan penaksiran guru dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif

Kajian ini meneliti amalan penaksiran guru dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif. Seramai enam orang guru Bahasa Melayu yang mengajar di Tingkatan Dua, Tingkatan Empat dan Tingkatan Enam di tiga buah sekolah menengah di Pulau Pinang dipilih sebagai peserta kajian dengan menggunaka...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mohamed Mokhtar, Marzni
Format: Thesis
Language:English
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/48732/1/FPP%202013%2046R.pdf