Aplikasi peta pemikiran i-think dalam kajian novel Kabus di Perbukitan tingkatan lima
Perubahan dalam sistem pendidikan kini menuntut guru mengubah kaedah pengajaran dan pembelajaran (PdP) di dalam bilik darjah seiring dengan tahap kecerdasan dan minat pelajar. Ketepatan guru memilih kaedah PdP yang sesuai amat penting dalam menghasilkan PdP yang berkesan dan menyeronokkan. Perkemban...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
2015
|
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66097/1/GREduc2015-43.pdf |